博瑞杯象棋赛最新对阵_2021 博瑞

1.10个人象棋比赛怎么排

2.2021年全国象棋快棋锦标赛超快棋决赛最新战况

3.2023年五羊杯冠军是谁

　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是我收集整理的象棋比赛活动总结，希望能够帮助到大家。

象棋比赛活动总结1

　为了增强学校的文化氛围和民族气息，同时提供给象棋、围棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

　二、活动具体内容：

　本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。比赛过程中，由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参与到比赛中,象棋比赛圆满结束。

　三、活动准备工作：

　比赛前，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作,统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备,最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

　四、宣传工作：

　由班长进行再班级里宣传，讲解比赛的重要性，以及比赛时是快乐与激情，充分调动同学们的积极性，快速参加到象棋比赛的氛围中

　五、活动反馈调研：

　参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，

　也使他们得到提高和进步。

　六、活动经验：

　（1）本次比赛在比赛前做到团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。

　（2）.在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。

　（3）在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。

　七、教训部分：

　比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。

　象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢同学的踊跃参赛。

象棋比赛活动总结2

　为了增强学校的文化氛围和民族气息，顺利迎接本科教育评估，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

　 一、活动具体内容：

　比赛时间：20xx年4月12日比赛地点：大学生活动中心B203本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取胜者晋第二轮比轮比赛规定胜负，汰制，定名。前五弈，决出淘汰制，级，进入赛。第二则为一局仍采取淘出前五名循环对前四名，颁发证书及奖品。比赛过程中，由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参与到比赛中，象棋比赛圆满结束。

　 二、活动准备工作：

　比赛前，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作，统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备，最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

　 三、宣传工作：

　由宣传委员进行再班级里宣传，讲解比赛的重要性，以及比赛时是

　快乐与激情，充分调动同学们的积极性，快速参加到象棋比赛的氛围中

　 四、活动反馈调研：

　参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊出了出了本次部分为活较好，的影织方到位，

　达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。

　 五、活动经验：

　（1）本次比赛在比赛前做到支部内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。

　（2）在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽第一，赛风度，赛棋品。就比赛，大同学认动效果有一定响力，组面也很基本上心做好这方面工作。

　（3）在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。

　 六、教训部分：

　（1）比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。

　（2）在比赛时间上没有做好统计，以致一部分同学应时间冲突未能参赛。

　象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢同学的踊跃参赛。

象棋比赛活动总结3

　为了丰富我校师生的课余生活，培养出积极的精神风貌，在校长室的支持下举办了这次的象棋大赛。通过本次活动，展示出了广大师生的聪明智慧，加强了对中华民族文化的了解与热爱，在棋艺对决中展示自己的沉稳与睿智，同时也让更多的学生领略国粹的无穷魅力。

　在比赛过程中，我们各班级同学之间相互关爱、相互鼓励，增强了友谊，增进了感情。在各部门的积极密切配合下，比赛的现场环境十分的安静，围观的师生也十分的遵守比赛规则，并没有大声的嚷嚷，选手们在那个小小的棋盘上斗智斗勇，针锋相对，裁判员端坐在旁边一丝不苟的执行自己的职责，充分体现了比赛的公正性。虽然比赛激烈，但是参赛选手就比赛的竞争性并不给予过度的关注，他们都以‘下棋为主，以乐趣为目的，友谊第一，比赛第二’的态度来参加此次象棋大赛，他们赛出了风度，赛出了棋品！

　通过本次活动我们得到了如下经验：

　1、本次象棋比赛活动计划周密，比赛赛制、流程清晰，在比赛期间能够有条不紊的进行，使得比赛能够流畅、有序的进行。这就提示了我们在以后的工作和组织活动中，一定要提前做好工作计划和工作安排，以免出现突发事件不知如何应对，或者比赛不能按计划进行，延误比赛进度以及耽误参赛选手的时间等事件的发生；

　2、本次比赛由于各班主任积极配合，宣传到位，使得比赛当天会

　场秩序井然，没有出现太多的喧闹声，并且在抽签和比赛过程中，参赛选手们能够保持会场安静，很好的维持了场内纪律。

　3、比赛中，组织人员的比赛职责清晰、认真负责，极大的保证了比赛的顺利进行。负责抽签和维持场内纪律的组织人员能够相互配合，很好的安顿赛前场内秩序；摆棋和计时的人员也能够相互配合好，顺利的将此次比赛进行下去。

　〃以后活动应该避免的不足：

　1、参赛选手数目还是不足，没有达到全校全员参与的程度，在以后的活动中要设法加以改进，让全校广大师生去不参与到象棋比赛中来，体会其中的乐趣。

　2、比赛的奖品形式过于单一，以后的活动中准备的`奖品应该是价值不高，但是创意要足，从而可以让更多的同学对比赛充满期待，同时也能吸引更多的同学来关注本场比赛。

　最后通过此次比赛，我院秉着重在参与的原则，各个比赛段，分别评出了第一名一位，第二名一位，第三名两位。我相信此次象棋大赛一定给我们校每位选手留下了深刻而又美好的回忆！

　以后我校要继续以象棋教育为特色，发挥好这项国粹的优点，带动学校文体活动的再繁荣。

象棋比赛活动总结4

　为了弘扬国粹，以棋会友，加强各兄弟高校间的联系和往来，增进友谊，共同合作，繁荣高校校园文化，树新时期大学校园新风，我们紫阳文学社于20xx年4月17日组织我校四名同学参加了由武汉工业职业技术学院主办、十五所兄弟学校协办的第四届“博艺”杯象棋联赛。通过参加这次活动，我校同学们展示了自己的智慧，在对决中证实了自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略我校的风采。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：

　一、活动初衷：

　为了增强学校的文化氛围和民族气息，顺利迎接本科教育评估，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

　二、活动具体内容：

　比赛时间：xx年6月5日

　比赛地点：X2318

　本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。

　第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。

　前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。

　比赛过程中，由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。

　本次比赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参与到比赛中。

　象棋比赛圆满结束。

　三、活动准备工作：

　比赛前，由学习部人员通知学院大一到大三各班班长，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作。

　统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备。

　最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

　四、宣传工作：

　学院记者团及宣传部全力支持本次比赛，对比赛进行报道，对参赛选手进行采访，并公布比赛结果。比赛中，有相片等资料作为活动备份。

　五、活动反馈调研：

　参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。

　六、活动经验教训：

　1. 本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。

　2. 在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。

　3. 在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。

象棋比赛活动总结5

　以棋会友，乐在其中

　——乐苑社区老年人象棋比赛

　20xx年9月下旬举行的塘栖镇第三届人民运动会象棋比赛中，乐苑社区取得了城镇成人组的亚军，这大大提高了社区居民的象棋热情，为此，乐苑社区举办了“以棋会友，乐在其中”20xx年退休人员象棋比赛。此次比赛采取晋级制比赛，可能是由于一盘定乾坤，所以比赛时选手们的表情都非常严肃，每一步棋都是经过深思熟虑，为了不影响选手们发挥，所有的工作人员都保持了安静，以给他们创造良好的比赛氛围。经过激烈的拼搏厮杀，终于决出了前三甲，他们分别是冠军韩文奎，亚军金加法，季军潘景星。乐苑社区书记岳云飞为前三甲颁发了奖状及奖品。

　参赛选手们纷纷表示，社区举办这样的活动，既丰富了退休老人的生活，又使他们找到志趣相同的棋友，同时还能在比赛中，相互切磋，提高棋艺水平，真是一举三得。社区也针对爱好象棋的居民，成立了象棋队，方便大家联系。 根据大家如此热烈的反馈，社区决定，今后社区会根据大家的爱好和需求，不定期的开展各项比赛、活动，以调动老年人参与各种文化活动的热情，使社区氛围更加和谐，使社区更具团结力。积极投身于社区社会主义精神文明建设，也让居民的生活更加丰富多彩。

象棋比赛活动总结6

　校委会一班人为了让学校生活更加丰富多彩，让教师有一个舒适的生活环境，加速南北校教师的融合，在四月份工会组织全体教师进行了书法展览、羽毛球比赛、乒乓球比赛、象棋比赛、健步行和拔河比赛等一系列庆五一活动。我们宿管处有幸承担了象棋比赛这一项目的组织者。

　接到工会布置的任务后，XX主任立即组织全处室人员召开了会议，并各自承担任务。

　XX：北校象棋比赛组织者;

　XX：南校象棋比赛组织者;

　XX：北校象棋比赛裁判;

　XX：南校象棋比赛裁判;

　其余人员担负辅助任务。

　接到任务后，人人都积极行动。xxx老师经过近一个小时仔细观看学校活动组织表，反复订正摘录出了参加比赛的31名选手名单：XXX共有xx人。

　紧接着XX老师、XX老师根据平时的了解(虽然不太精准)，选出了种子选手，确保不会第一轮就强强对决，以免后来比赛失去了观赏性，进行选手分配。经XX老师打印出来后，发布到校园微信网上，征求意见后又进行了充实，最终于x月x日象棋比赛拉开了序幕。

　经过五天的激烈角逐，有些结果还是出人意料的，有些种子选手第一轮就惨遭淘汰，有些被不太看好的却晋了级。第一轮除了有一人直接进入第二轮。从第二轮开始，战况愈来愈激烈，最后角逐出了前四名：

　冠军：

　亚军：

　季军：

　第四名：

　通过这次比赛，让我校有了几个变化：

　1、我校为两校并校，大多数同志通过这次活动的互相认识，今后工作可更好配合。

　2、教师对学校的认同感提高了。

　3、加强了教师的凝聚力。

象棋比赛活动总结7

　为了增强社区学校的文化氛围和民族气息，顺利迎接本科教育评估，同时提供给社区学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好学员及其他学员间的交流，增进友谊，使学员们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

　活动对象：全体社区教职工和学员

　活动时间：3月25日——4月10日

　活动地点：社区学校文体活动室

　活动要求：选手要严格遵守比赛纪律，维持现场秩序。

　活动具体内容：

　本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。比赛过程中，由社区学校老师负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他社区学校学员观战，同时也有其他社区学员参与到比赛中，象棋比赛圆满结束。

　活动反馈调研：

　参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分学员认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。

　（1）本次

　比赛在比赛前做到社区学校内部学员员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。

　（2）在服务方面，社区学员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。

　（3）在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。

　 教训部分：

　（1）比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。

　（2）在比赛时间上没有做好统计，以致一部分学员应时间冲突未能参赛。 象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢学员的踊跃参赛。

10个人象棋比赛怎么排

截止到2023年12月14日，很好。

杨典曾多次获得辽宁省抚顺市象棋赛冠军，并获辽宁省象棋赛第4名及棋友杯全国象棋大赛第10名。

杨典现任《棋友》杂志副总编，中国象棋函授学校理论部教授，曾任《象棋世界》《世界棋牌象棋》编辑。

2021年全国象棋快棋锦标赛超快棋决赛最新战况

1.先分两组，每组5个人，然后循环战，胜的2分，平1分，负的0分。最后每组前两名直接出线。

2.然后第一对第一，第二对第二

3.赢得进入决赛，输的决出第三名

这样比赛有两个优势：

使得进入前4强的能力相对比较平均，决战会比较精彩！

节省时间精力和金钱，如果10个人全部轮流对战，这意味着每个人全部对战到需要45场比赛，这样将会大大拉长比赛时间，花费金钱。所有分成两组将会节省一半时间和金钱，精力

2023年五羊杯冠军是谁

2021年全国象棋快棋锦标赛男子组超快棋决赛于10月21日上午9点30展开巅峰对决，王天一与程鸣争夺冠亚军；赵攀伟与徐崇峰抢夺3、4名，王天一蓄势待发以证其实力，程鸣悠然自若，放开心态，大干一场，由于5+3和3+2的赛制，3秒和2秒的行棋速度，对谁都是巨大的考验，赛场上棋手们积绷紧神经，提高手速，精彩的布局，羚羊挂角的棋感，让棋迷们大呼精彩，胜负也在转瞬间，最终比赛结果是：王天一以8比4比分战胜程鸣，取得了2021年全国象棋快棋锦标赛男子组超快棋冠军，程鸣屈于亚军；他们总共进行6场比赛，5+3进行了4场，3+2进行了2场，王天一胜两场和四场，第四场是5+3赛规最后一场，王天一以冲7路兵转单提马开局，程鸣对冲7卒跳马出横车应对，开局双方均势，中局王天一直接跳7路马冲3路兵强变招想获胜，奈何程鸣抓住机会从中路发起进攻，将王天一车封在一侧，此时程鸣占优，但程鸣没把握住机会右炮左移出现败招，使局势处于下风，残局，王天一多一马战胜程鸣。3+2超快棋赛第一场程鸣在大优局势下没把握住机会被王天一反杀，最终王天一胜出。徐崇峰与赵攀伟进行激烈大战，各种怪招齐招频出，但徐崇峰技高一筹，战胜赵攀伟取得第三名，赵攀伟获得第四名。

10月末象甲来临，郑惟桐能否连胜，王天一能否争夺射手榜，让我们拭目以待，该号持续更新，留个关注，不胜感激。

2023年五羊杯冠军是郑惟桐。

第30届“五羊杯”全国象棋冠军邀请赛在广州荔湾区广州文化公园落幕。在决赛中，郑惟桐与洪智下了三盘和棋，最终凭借附加赛执黑后手和棋的棋规登顶。在季军争夺战中，吕钦执红与汪洋战和，两人只得加赛快棋定输赢。吕钦在自己擅长的快棋中发挥出色，抓住对方的漏着谋得一马，最终赢棋夺得季军。

郑惟桐预赛首轮赢谢靖，次轮对阵蒋川在实际已经输棋的情况下，利用“自然限着”的棋规“白捡”一盘和棋，第3轮战平柳大华，与蒋川同积4分，因小分高夺得B组头名，半决赛与汪洋在一场激烈的对攻战中惊险先一步成杀，夺得决赛权。

郑惟桐的简介

郑惟桐，1994年出生于成都，祖籍四川省营山县，中国象棋新生代的代表人物。2008年全国少年赛14岁组冠军，2008年第15届亚洲象棋赛少年组冠军。2009年12月郑惟桐获全国象棋个人赛第12名，晋升为国家象棋大师。2010年第四届杨官璘杯全国象棋公开赛公开组冠军。2010年第16届亚洲象棋锦标赛少年组冠军。