长春市十一高篮球队_长春市十一高篮球队队员
1.广东宏远队的周鹏是哪里人？
2.长春市第68中学的发展前景
3.长春东北师大附中和十一高
4.各位妈妈知道长春市二实验通达分校咋样吗？（就是绿园区这边的那个）
5.长春市是十一高在哪里
6.长春市高中排行榜长春分几个区？全称分别是
7.长春市第五中学的历史沿革
广东宏远队的周鹏是哪里人？
周鹏
篮球队队员
姓名：周鹏
籍贯：辽宁丹东
生日：1989年10月11日
身高：2.06米
体重：90公斤
位置：可打大前锋、小前锋、得分后卫等多个位置
效力俱乐部：广东宏远
球衣号码：11号
个人特点：
周鹏特点为技术全面，细腻，三分球命中率高，突破不错。以他的身高与身材特点，未来的重点
发展方向应该小前锋和得分后卫。他在青年队的教练张镇民曾形容他跟陈江华、刘晓宇是目前中国最
出色的三名青年球员。他可以称之为天才，具有过人的天赋。他的天生的灵活性、球感和对球的判
断，决[定了他比同龄人出色。他的偶像为火箭的麦迪，但他的技术全面性更像超音速的刘易斯。看过
他的比赛的人都知道，他可以选择突然启动突破而得分，亦可选择在外线干拨而投篮。假以时日，他
必能在中国篮球占有一席之地。
篮球经历：
·1997-2004年就读于丹东市私立冠星体校
·2004年3月被广东宏远青年篮球队选中
·2006年 升上广东宏远一队
·2004年4月进入国家青年队
·2006年4月再次入选U18国青队
·2007年入选国家队
·2008年入选国家男篮奥运集训大名单
所获荣誉：
·2005年8月，第九届中运会篮球赛冠军
·2005年12月到2006年1月，首届CBA-CUBA对抗赛冠军
·2006年5月，NIKE亚洲“明日之星”训练营MVP
·全国篮球重点城市比赛个人测试第一名
·全国业余俱乐部比赛冠军 全国肯德基3人篮球赛冠军
·初三代表长春市104中学获得全国业余俱乐部比赛冠军 并获优秀运动员
·2003年获得第2届高中生联赛北区第3名
·2004年代表长春参加中日韩体育交流大会，获第2名
·2005年率领球队杀入高中联赛北区赛 并击败卫冕冠军沈阳31中学 取得北区冠军
·2005年4月率领长春十一高中获第三届耐克高中联赛全国总冠军。刘晓宇当选为联赛最有价值球员和助攻王。
·2006~2007赛季帮助广东宏远夺得CBA亚军
·2007~2008赛季帮助广东宏远夺得CBA总冠军
王征
篮球运动员
王征 （Zheng Wang）
生日： 1990-02-08
体重： 120kg
身高： 216cm
国家： 中国
身高： 216cm
国家队伍经历 2007年国家青年队中锋
篮球经历
1）2002年，12岁身高达到1．90米，进入河北廊坊体校开始专门的篮球技能学习。
2）2004年底，身高达到2．06米，被老乡兼广青教练王怀玉从河北廊坊体校挖掘到了广东宏远青年队。
3）2005年8月，身高达到2．13米，被广东宏远队抽调到一队打CBA夏季联赛，在防守、篮板和封盖上表现出色。
4）2005年8月,代表广东青年队以全胜战绩夺得2005年第九届中国中学生运动会篮球赛冠军。
5）2005年12月，作为替补中锋，代表宏远青年队参加首届cba-cuba对抗赛，并夺得冠军。
6）2006年，代表宏远青年队夺得06年全国青年联赛冠军、全国俱乐部青年联赛冠军。2006年全国青年联赛冠军
7）2007年1月，作为主力中锋，代表宏远青年队参加第二届cba-cuba对抗赛，夺得季军，场均14分，抢6.8个篮板，1.7次盖帽。
8）2007年5月，和队友苏伟、巴智超一起入选U19国青队。2007年06月在哈尔滨举办的2007 “满天星杯”国际男篮邀请赛中，首战王征拿下全队最高的21分，率队以81：73涉险战胜韩国青年队。最终国青队夺得四国赛亚军。
陈大伟
陈大伟 姓名：陈大伟 (Cheng Dawei)
性别：男
出生年月：1985.06
身高：203cm
体重：85kg
籍贯：
位置：前锋
俱乐部：广东宏远
俱乐部号码：16
队员简介：
16号，司职前锋。心理素质好，作风顽强、突破及中投能力强。
运动经历及主要成绩：
2003年代表中国大学生队参加世界大学生运动会，取得男子篮球第四名；2004年代表国家青年队参加亚洲青年篮球赛锦标赛取得第二名；2004年代表广东省大学生队参加全国大学生运动会，取得大学男子篮球第一名；2003-2004赛季随广东宏远队获得全国男篮甲A联赛总冠军，2004-2005获得全国男篮甲A联赛总冠军, 2005-2006获得全国男篮甲A联赛总冠军。
06-07 赛季技术统计
球队 出场 首发 时间 投篮 3分球 罚球 进攻
篮板 防守
篮板 助攻 抢断 盖帽 失误 犯规 得分
场均 广东宝玛仕 33 1 28.4 48.8% 33.3% 69.5% 1.21 1.87 0.69 0 0.09 0.81 2.30 4.96
总和 广东宝玛仕 33 33 938 65-133 6-18 16-23 40 62 23 0 3 27 76 1
05-06 赛季技术统计
球队 出场 首发 时间 投篮 3分球 罚球 进攻
篮板 防守
篮板 助攻 抢断 盖帽 失误 犯规 得分
场均 广东宝玛仕 31 1 0 54.3% 25% 50% 1.06 1.51 0.29 0 0.22 0.74 1.80 4.58
总和 广东宝玛仕 31 31 0 62-114 3-12 9-18 33 47 9 0 7 23 56 142
苏伟
篮球运动员
姓名：苏伟（Su Wui）
球队： 广东宏远宝玛仕
号码： 12
位置： 中锋
生日： 1989-07-28
身高： 120公斤
体重： 2.10米
06-07 赛季技术统计
球队 出场 首发 时间 投篮 3分球 罚球 进攻
篮板 防守
篮板 助攻 抢断 盖帽 失误 犯规 得分
场均 广东宝玛仕 10 1 29.1 66.6% 0% 40% 0.3 1.3 0.1 0 0.1 1.3 1.6 3
总和 广东宝玛仕 10 10 291 12-18 0-0 6-15 3 13 1 0 1 13 16 30
长春市第68中学的发展前景
如今，学校正以培养新世纪合格人才为宗旨，全面贯彻教育方针，面向全体学生，发展创新成功教育，为使我校达到一流办学水平、规范化义务教育学校而努力奋斗。长春市第六十八中学建校于1965年，校址位于工农大路东侧、解放大路立交桥畔。这里环境优雅，交通便捷，62路、25路、270路、228路、265路、258路等公交车都途径本校。近四十年来，学校各界领导班子励精图治，艰苦创业。打造了六十八中发展上的一个亮点。2002年08月，以新校区投入使用为标志，长春市六十八中学步入了一个新的发展阶段。本学期，全校教学班由原来的34个增加到46个（含3个实验班）；学生人数由1871人增加到2480名，教职人员186名，其中本科学历近150名，研究生学历（含在读）78名。校园面积达3万平方米，建筑面积由6000平方米增加到两万平方米，由三栋教学楼，一栋实验楼，一栋综合楼，体育馆，学生公寓等现代化设施组成了六十八中校园的整体格局。
一年多来，在朝阳区委、区政府领导的关怀、指导下，在区教育的直接领导下，学校领导下，学校领导班子带领全校职工，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以教材改革和培养学生创新精神、实践能力为重点，坚持团结一致，深化改革，与时俱进，求真务实，在“以四个一流为目标，全面加强名校建设”方面，取得了一定的成绩。
一、 加大工作力度,营造一流的育人环境
良好的环境是实现优质教育的前提，在营造一流的育人
2001年前该校唯一的教学楼
环境上，该校坚持了硬件（校容、校貌）、软件（内部管理改革）两手抓，实现了两手硬。在自然环境建设上，按照上级的有关要求，采取分期付款的形式，先后投资八百多万元对原有校舍进行了大规模扩建和改建。新建七百平方米教学楼，新增八间教室和八间办公室。教学楼外墙瓷砖挂面，教学楼内部各楼层、走廊和教室进行装饰，新建了水洗厕所，使教学楼内楼焕然一新，学校面貌发生本性的变化。
2002年，办学规模扩大后，校区改造规划方案总体规划设计理念体现了“三化”原则，既绿化、美化、彩化。校内布局实行动静分开，教学区、运动区、生活区错落有致。全市一流物理实验室、化学实验室、生物实验室、多媒体阶梯教室、多媒体音乐教室、美术教室，现代化的演播厅等完备的教学基础设施，为学生提供了优越的学习条件。规划中的现代化塑胶跑道、塑胶篮球、排球场地、阅览室、天文台、气象台、各种活动室，为培养学生兴趣、特长，实现将来的发展奠定坚实的基础。温馨卫生的学生食堂，整洁舒适的学生公寓，更为学生在校学习提供了方便。使六十八中学以幽邃的自然环境、深厚的文化底蕴、高雅的校园格调，构成解放立交桥畔一道靓丽的风景线。
在软件环境建设上，该校通过深化内部管理改革，增强了学校的发展活力。按照中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》精神和市教委关于实行“四制”、“四定”，深化内部管理体制改革的要求，结合实际，在加强学校管理建设，提高教育水平方面进行努力探索：制定了教职工工作考核方案，实行一评四挂，实行了结构工资制，中层干部、班主任聘
任制，推动了学校的整体工作。
在对班级的管理上，一是开展了星级班级，四星级班级等，并把星牌标志固定在各教室的门上方。二是实行值周班制度，为每个班同学提供参与管理的机会。在对学生毕业考评上，坚持实事求是，按德智体美劳全面发展的要求严格进行毕业考核，使个别学生不能与其他同学一同领到毕业证书
和九年义务教育证书。
事实证明，改革出活力，改革出成绩，通过落实内部管理改革措施，进一步调动了教与学的积极性。使教师想的是工作，学生想的是学习，上下一致想的是学校的发展，使学校好学、乐学、勤学、会学的学风；求实、求精、求活、求深的教风；团结、严谨、重质、创新的校风得到进一步发扬，教学环境进一步改善。
二、加强设备建设，以信息化带动基础教育现代化
按照中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中“要大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化水平”的要求，该校以决心大、气魄大、投入大的实际行动，在全市范围内创造了“起步晚、发展快、标准高、效果好”的范例。2001年10月，
正式建成的校园网是全市一流的数据量最大、传输速度最快的1000mb每秒以太网。包括：闭路电视多媒体双向控制子系统、智能数字化校园广播系统、多媒体点播系统 VOD、多媒体网络教学、多媒体教学网。每两名
教师拥有一台微机实现了备课无笔化。电子教案可在网上相互浏览、相互参考，从而扩大了研究空间，提高了备课质量。通过网上办公，学校的行政管理更加快捷方便。每个班都有一台微机、一台34寸彩色电视机，一个实物展台，两台监控器。新建一个拥有56台微机的多媒体网络教室，使学生可以在网上查阅信息，分析处理信息。实践证明，实现教育信息化，对开阔
广大师生眼界，提高该校师生的整体素质和学校教学质量起到了巨大的促进作用。全面提高师生掌握和运用现代化教学手段的能力，加快信息技术和学科教学内容的整合，使装备切实为教学工作服务。该校一是坚持把集体备课与课件开发结合起来。通过集体备课，大家集思广益，研究教材中每章每节的重点、难点，共同寻找突出重点、突破难点的技巧、方法，搞好教学设计。通过课件，把传统教学中无法解决的、语言表述不易说明白的、教具演示不易看清楚的难懂易错的疑难问题的发生过程及解
决问题的思考方法，把教学设计的内容简捷、明快、生动、直观地展现在屏幕上，使抽象的问题具体化、复杂问题程序化，模糊的问题清晰化。这项工作采取了由教研组长负责，备课组长具体落实，任课教师全体参与模式，较好地克服了软件素材开发过程的随意性和敷衍性，使所制课件具有确切的针对性和实效性。二是坚持把课堂教学与多媒体使用结合起来。应该利用多媒体进行辅助教学的课型，一定要课前精心准备，不需要
用多媒体的课型，绝不牵强附会搞形式。同时，注意课堂容量，注意学生的理解速度、负荷程度和知识的接受限度，使学生理解深刻、消化彻底。三是坚持把课件制作与提高教师自身素质结合起来。课件的质量体现老师的能力，图象的绘制、选择要得当，色调、形态即要有艺术性，又要切实为教学内容服务；讲解的语言要准确、简练、生动。做到这些，教师就不仅要熟练掌握所任学科的专业知识，
还要认真学学语文、教育学、心理学及相关知识，不断提高悟性，独具匠心。现在，全校80%以上的老师都会使用多媒体课件上课，预计经过一年的时间，各科所有知识点都将制成相应课件，整个初中教材教学要形成课件系列化。
二楼正厅两个触摸屏是展示六十八中学的形象，方便学
生、家长、老师及外来人员直观地了解六十八中学教育教学情况全面的窗口。您只要用手触摸、电击展示在屏幕上有关的提示性的文字、、了解到您要知道的所有信息。如学校的规划、工作计划、师资配备、学生成绩、某一位老师近几年的教学成绩、每学期的工作情况，某一位学生近几个学期的思想进步学习成绩及参加各项活动的具体情况等。
总控室是学校网的枢纽、核心，通过总控室，老师上课时可以对校内所有的电脑软件资料、投影资料，及校外甚至教育卫星上传输的信息，根据需要可以进行任意点播，同时接受总控室的有效监控。由总控室设定的校园有线广播，可共缆传输3－6套内容不同的广播节目，可以实现校园由用同一个播音装置在同一时间内在不同的班组播放不同的节目，且清晰准确，
互不干扰。
校园电视台的电视节目，可使师生走进电视荧屏，多媒体音乐教室、美术室、演播厅可以使学生切身体会到传统教育与现代教育的差异，声像结合、图文并茂的课堂效果，对激发学生学习兴趣，扩大课堂容量，提高教育素质发挥无可替代的作用。
每位任课教师在网上可以直接查找有关的教学参考资料，观摩名师的课堂教学，开展教学研究。校长坐在自己的办公室里，就可以直观地检查教师的授课情况，学校各机构的运转情况及工作效果。
三、 建设一支高素质的教师队伍是实施“名校工程”的重中之重
长春市第六十八中学有一支以省、市、区优秀教师和市、区学科带头人为骨干，以七十余名已毕业和在读研究生学员为主体的高素质的教育队伍。在平时工作中，该校要求全体教师要率先垂范，爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表认真落实在具体行动上。
同时营造了人人有课题的科研氛围。学校成立科研领导小组，坚持以科研促教的正确方向，提高了科研的针对性和实效性，结出丰硕成果。2001年以来，教师在市级以上的科研课题或学术年会上获多项优秀奖，省、市级以上的科研论文二百七十余篇。在全校35岁的青年教师中开展“三个一活动”，即讲好一节课，制作一个课件，写一篇科研论文，同时进行总结交流。参加朝阳区组织的教师技能大赛，该校有八名教师获优秀奖，于继红获班主任技能大赛特等奖。经过区统一评选，王庭东、刘秉阁被评为朝阳区名师。开展了“满意园丁”活动。即通过
学生家长、同行、领导的分别评议，评选出15名学生满意、家长满意、同行满意、学校领导满意“四满意园丁”。此项活动，大大增强了教师对学生的服务意识，促进了教师独特教学风格的形成。在教改实践中，韩迎霞、李迪杰、邬光杰、金光淑、王波等一大批中青年骨干教师成长起来，并早已发光发热。邬光杰、李平等21位中青年教师在各项课题中获奖，36位教师获区优秀课奖，18名教师在省市各类评优课、研讨课、岗位练功中获奖。
四、 一流的教学质量取信于春城各界
多年来，该校坚持把提高教育教学质量视为生命线，在教育教学改革上，一是实行以信息教育为先导，带动实现教育现代化建设了全市一流的校园网，二是坚持面向全体学生，实行分层次教学和分层次辅导，在部分班级和部分学科实行双语教学，进行了基础教育与国际接轨的初步尝试。三是坚持学生的
全面发展，鼓励学生的特长发展。为学生的成长、成材提供广阔的空间。每年举办一届科技艺术节，一批在音乐、美术、舞蹈、书法、科技方面有一技之长的特长生脱影而出；在全区2001年中学生田径运动会上，该校仅次于师大附中、省实验中学获第三名，在朝阳区中学生篮球赛上，该校男、女队双获得冠军。在培养大批具有良好的思想素质、良好的文化素质、良好的身体素质、良好的心理素质的合格中学生的同时，还培养了一大批学习尖子、竞赛尖子。自1996年以来，六十八中学中考成绩一直
在全市名列前茅，近两年都有30名左右的学生正式考入师大附中、省实验中学、市实验中学和十一中学等重点高中，每年有20多名学生获全国数学、外语、物理、化学竞赛一、二、三等奖。六十八中毕业生升入上一年级学校后，都有较强的发展后劲，很多学生考入清华大学、北京大学等著名学府。2000年毕业生杜建宇同学，以全国外语竞赛特等奖、数学竞赛一等奖、物理竞赛一等奖、化学竞赛二等奖的优异成绩，参加东北地区竞赛尖子选拔，成为北京清华大学附属中学从全国选拔30人的实验班的一员。2001年毕业生同学以4.33分的优异成绩成为长春市中考状元，考入东北
我市中考状元：董逸陶
师大附中实验班。
2002年，该校中考在连续多年取得好成绩的基础上，又有49名同学考入长春市一类学校，其中有
21名同学考入师大附中、省实验中学、市实验中学、市十一高。参加全国物理竞赛有三名同学获一等奖，10名同学获二、三等奖，获奖学生占学生总数的比例位居全市前茅。参加长春市初二学生数学竞赛，该校学生获一等奖七名，二等奖四名、三等奖五名，成绩列全区各校之首。
几年来，六十八中学发展得到市区有关领导和部门的充分肯定，成为长春市第一批体制改革校、一类一级学校，连续荣获长春市素质教育实验基地地校，吉林省电化教育实验校，教育科学研究优秀项目校，校园文化科普先进单位、长春市文明单位等48项荣誉称号。
在新的发展阶段，校领导将更加关注基础教育的发展走势，以全新的工作理念，锐意改革，开拓进取，把一流的育人环境、一流的教学设备、一流的教师队伍、一流的教学质量推向更高的水平。未来的长春市第六十八中一定会更美好。
长春东北师大附中和十一高
楼上的一看11高和附中的都有，
我来说句公平的话，
11高有它自己的特色，
学校管理比较到位，
教师比较负责任，
平时对学生更关注些，同时校园环境也很好，
实验班的师资力量可以说非常优秀，
配备的都是一流教师，
但是，
附中的领先地位是无可撼动的，
先说今年高考，长春市前50名附中占据42人，
长春市理科前十名8人，
吉林省理科前十名5人，
说这些可能楼主没什么具体概念，
但是附中在教学上是其他学校无可比拟的，
校园开放活跃的气氛，
同时有多种多样的社团活动，
蜚声广播，T5舞蹈，RF机器人实验室，航模队，
粉末青春话剧团等等，
大家在这里学到的是自主学习的能力，
老师会关注你，并培养你自己的学习能力，
来到这里你会发现，附中的老师并不是不负责任，只是负责的方式与11高不同，
另外附中校园内气氛和谐，没有打仗斗殴的，
这是11高自惭形秽的，
教学方面，可以说附中每一个老师都是精挑细选的，每个老师教的都很好，这也是11高落后的，
最后再看结果，11高经常挂在嘴边的整体实力可以说也无法与附中抗衡，这两年11高高考惨败就可以看出结果。
我并没有夸大什么，只是说了一些自己的切身体会而已，希望楼主能冷静的看看我的话，我相信我的评价比较客观。
各位妈妈知道长春市二实验通达分校咋样吗？（就是绿园区这边的那个）
很不错的学校。
长春市第二实验中学位于长春市副中心，人民大街11528号，在新建成的长春市政府对面，与政府相邻必将给学校的发展带来无限的生机。
学校占地面积18.5万平方米，建筑面积8万平方米。
内部设有高标准的多媒体标准教室84个以及集14个理、化、生实验室， 10个语音室和微机室，天象馆、科技馆、电子化图书馆为一体的科技活动中心。
集舞蹈厅、音乐厅、篮球场、排球场、乒乓球馆、带400米塑胶跑道的运动场、50米标准泳道的游泳馆为一体的艺体中心。
集学生公寓、外国专家公寓、餐饮部为一体的生活服务中心，学校的硬件建设国际一流。
扩展资料：
办学宗旨：
双语中学置身于国际化的教育背景，兼容中西方文化，全面贯彻中国教育方针，吸收国外教育、教学的先进理念及方式方法。
强调对学生的全面培养及素质教育，为国内外高等学校输送基础扎实、适应能力强、品学兼优的高中毕业生。
办学特色：
在与其他重点高中一样开足所有国家要求高中课程的前提下，重点突出应用英语，增加由外教讲授的英语口语课，在部分国家基础课程中逐步采用英语授课。
百度百科-长春市第二实验中
长春市是十一高在哪里
在绿园区，景阳大路与和平大街交会处
坐什么车要看你在什么地方了，155路、7路、280路、54路、234路、240路、289路、228路、14路、150路、151路、153路、291路、235路、245路等都到
长春市高中排行榜长春分几个区？全称分别是
长春市高中排行榜，如下：
1、东北师范大学附属中学\t，人气：3258
东北师范大学附属中学创建于1950年。学校现有自由、青华、明珠、净月、北京朝阳五个校区，涵盖幼儿园、小学、初中、高中、国际部、艺术部等多个学部，总占地面积37万平方米。
2、吉林省实验中学，人气：2036
吉林省实验中学始建于1948年，是省教育厅直属的首批重点中学。半个世纪以来，学校在教育教学实践中形成了“笃学、践行、求是、创新”的校风；“严谨、多思、善诱、精深”的教风；“刻苦、灵活、互助、进取”的学风，赢得了社会各界的广泛认可。
吉林省实验中学占地面积近10万平方米（160多亩），建筑面积8万平方米。有理、化、生实验室9个；学生阅览室2个；语音室2个；计算机室5个；600台电脑。
3、东北师范大学附属实验学校，人气：1791
东北师大附属实验学校植根于东北师范大学丰厚的教育资源之上，校址位于风景秀丽的净月旅游经济开发区，校园面积22万平方米，建筑面积12万平方米。学校毗邻东北师大净月校区，在吉林财贸学院、华侨外院、吉林农大、中医学院等大学的环抱之中。
具有优美的自然环境和优越的教育环境，校园建设富有高雅的文化品位和浓郁的书香气息。一栋栋以赭红为主色的楼群，形成一体（教学区）两翼（生活区、运动区）的格局。
4、长春外国语学校，人气：1723\t
长春外国语学校隶属吉林省教育厅，是吉林省首批办好的重点中学，也是一所在教育部备案的外国语学校。长春外国语学校是1963年在周恩来总理的指示下创办的中国最早一批外国语学校之一。
长春外国语学校位于吉林省长春市朝阳区红旗街1946号，毗邻南湖公园，占地面积约3.6万平方米，现有学生约5000人，教师300多人。
5、长春市实验中学，人气：1579
长春市实验中学设有初中部、高中部、国际部，是吉林省首批办好的重点中学，是国家级示范性高中、全国现代教育技术实验校、教育部教育科研基地示范校、全国外语教研示范校、全国中学生心理健康教育示范校、全国优秀体育传统项目学校、联合国教科文组织俱乐部成员。
2017年11月，长春市实验中学获评第一届全国文明校园。
6、德惠市实验中学，人气：1514
德惠市实验中学，又称德惠实验高中，建于1982年，现任校长张静菊，是吉林省首批83所重点高中之一。学校校园面积约8万平方米，建筑面积约4万8千多平方米。
7、长春市第六中学，人气：1484
长春市第六中学是一所全日制独立高中，吉林省首批办好的重点中学，省、市先进学校，省政府、省教育厅办学水平督导评估A等学校，长春市素质教育科研基地校，市综合治理标兵单位，国家级培养体育后备人才基地校。
长春市第六中学始建于1952年，2004年为纪念田家炳先生投资兴教，改称为田家炳中学。长春市第六中学占地面积7万平方米，建筑面积2.5万平方米，现有教职工162人，56个教学班。
8、榆树市实验高级中学，人气：1414
榆树市实验高级中学，位于榆树市榆三公路15号。校园占地面积12.26万平方米，建筑面积5.58万平方米。现有教学班150余个，教职工600余人，在校学生近9500人。
9、长春市第150中学，人气：1399
长春市第150中学，1978年被确定为省级重点中学，2005年被确定为省示范高中，多年来，为全国重点院校输送了大批优秀的生员，得到了跨越式发展。
10、长春市第二实验中学，人气：1378
长春市第二实验中学位于长春市副中心，人民大街11528号，在新建成的长春市政府对面，与政府相邻必将给学校的发展带来无限的生机，学校占地面积18.5万平方米，建筑面积8万平方米。内部设有高标准的多媒体标准教室84个以及集14个理、化、生实验室， 10个语音室和微机室，
天象馆、科技馆、电子化图书馆为一体的科技活动中心；集舞蹈厅、音乐厅、篮球场、排球场、乒乓球馆、带400米塑胶跑道的运动场、50米标准泳道的游泳馆为一体的艺体中心；集学生公寓、外国专家公寓、餐饮部为一体的生活服务中心，学校的硬件建设国际一流。
11、长春市第十一中学，人气：1289
长春市十一高中，是吉林省首批办好的重点中学，始建于1925年，是一所独立高中。学校坐落在景阳大街2666号，与市人大、市政协、省市区检察院和法院、省司法警官学院、财专、商专、绿园区政府等单位毗邻。
12、长春市第十七中学，人气：12
以现在不作为，将来无作为作为校训的长春市第十七中学，是长春市教育局直属的省重点高中，始建于1956年。学校坐落于朝阳区万宝街1085号，与繁华的红旗街商圈、风景秀丽的朝阳公园、吉大一院等地毗邻。
13、长春市朝鲜族中学，人气：1261
长春市朝鲜族中学是一所完全中学，始建于1956年9月1日，位于吉林省长春市宽城区凯旋路712号，是吉林省重点中学、对外开放窗口学校。
14、长春市第七中学，人气：1250
长春市第七中学是吉林省重点高中，位于宽城区西广场附近（西二条737号）吉林省电化教育示范校，历经九十余年历史的沧桑，曾为国家培养了数以万计的合格人才，其中国家级、省部级领导和众多成功人士均毕业于本校。
15、九台市第一中学，人气：1237
长春市九台区第一中学始建于1938年，1960年被确定为省级重点高中，2005年晋升为省级示范性高中。据2019年6月学校官网显示，学校有69个教学班，有教职工278人，学生3700余人。
16、长春市希望高中（81中），人气：1191
长春希望高中（长春八十一中学）是长春市直属完全中学。始建于1953年，其前身是沈阳军区所属“八·一”子弟学校。1968年学校归属地方，更名为长春市第八十一中学。五十年来，学校几经改革，一直保持着“团结、紧张、严肃、活泼”的优良传统和办学风气。
世纪之交在该校的基础上又创办了长春市希望高中。学校逐步推进内部体制改革和校园文化建设，经过几年的努力，这所特色学校成为长春市教育体制改革的一道靓丽的风景线。
2001年长春市政府出资4200万元，在八十一中的基础上创建了长春希望高中，是我省唯一一所德政工程品牌学校。2005年学校承办新疆内地高中班办学项目，自此开始招收新疆学生。
17、长春汽车产业开发区第六中学，人气：1180
长春汽车经济技术开发区第六中学(原中国第一汽车集团公司第六中学）是吉林省首批办好的重点中学、吉林省首批重点高中、国家教育部基础教育实验基地校。
汽车区六中办学历史长达半个世纪，2003年晋升为省级示范性高中，是国家基础教育中心首座基地校，2005年8月成为吉林省第一个北京师范大学基础教育实验校。吉林省首批新课改样本校，长春市教师专业发展学校示范校。
18、长春市第二中学，人气：1149
长春市第二中学，前身为1937年由长春市教育局主管的公立全日制普通高级中学，为吉林省首批示范性高中。
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孩子读高中，一定要选择一所适合自己的学校，这样更能发挥孩子自身的学习潜力，对未来的升学也更为有利。可以按照以下五个方法去选择适合孩子就读的高中：
1、明白好高中的标准。
家长们普遍认为好的高中就是升学率高的高中，学生素质高、考上大学的人多。各所高中在宣传的时候也往往会强调学校的硬件，每年考上本科大学的比例、重本率、状元等。
这样的宣传把学校最优秀的一面展现在广大的学生和家长面前，使得学生和家长忽略了学校的劣势，而把选择的目光放在了"好的升学高中"上，没考虑到适不适合孩子。其实，最适合自己的高中，就是对自己来说才是最好的高中。
2、通过各渠道充分了解高中学校。
尽量通过有效的渠道了解高中学校。选报高中学校除了考虑初中学校相关老师的意见外，建议有条件的家长和考生到实地看看，或向该学校就读的学生了解情况，同时参考社会对学校的评价。选择学校时，家长和考生必须考虑高中学校的层次，特别要考虑相关学校近三年的录取分数，
分数相差过大，日后的学习将十分吃力，身心压力很大，在纪律、行为等方面出问题的可能性也较大。一些家长不顾及子女的成绩，想方设法择名校，不一定妥当。了解学校后，根据学校各方面的情况，综合权衡，选择一所适宜的学校对今后的发展十分重要。
3、路途时间不宜过长。
高中是三年的时间，尤其到高三时由于备战高考，时间可能会更紧迫、学习可能会更累，倘若路途很远，交通又不方便，就会在路途上花费很长的时间和精力、体力，相对于路途近、方便的同学而言，你的成本更大。经常是，你在路上奔波的时候，别人可能已经在家做了几道题、几张卷子了。
所以，在学校档次相近的学校里，选择路途近和交通方便的学校，是一个重要因素。
4、若学校档次接近，优先选择能进重点班的。
就一所学校的高考升学而言，高分的大都是重点班的学生创造的，低分的绝大部分出现在普通班。所以，总体来讲，重点班一定会是往上提分的，普通班一定会是往下拉分的，最终形成学校总的升学率、平均分等。
那么，当两所学校档次接近时，选择稍差点的学校重点班，你将来高考升学取得好成绩的可能性也就增加了。
5、考虑孩子自身的因素，因材择校。
在选择高中的时候，要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立，有主见，学习很主动，不易受周围环境的影响，那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响，学习比较被动，主要靠老师的督促，
那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。并不是所有的重点高中、重点班就一定适合孩子。如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞，从而对自己严格要求，力争上游，那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。
如果孩子对自己不够自信，承受不了学习竞争的巨大压力，那么可以选择去一般的高中和平行班，而且也会受到老师更多的重视，对孩子的成长和学习也是有很多好处。
吉林省长春市经济开发区直隶属于长春市。长春经济技术开发区在二次创业中，建立起反映经济与社会同步发展，资源消耗少，环保符合规范，体现科学发展观要求的指标考核体系，切实转变经济增长方式。
全面落实科学发展观，坚持以经济建设为中心，走新型工业化与特色城市化双轮驱动之路，实现二、三产业协调发展，建设可持续发展的新型工业区、充满活力的投资热点区、外向型的现代服务区、有特色的宜居新城区，充分发挥经开区在区域经济中的带动、辐射作用。
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长春市地处于环日本海东北亚经济圈的中心位置，距蒙、俄、朝等国家都比较近，是开发图们江金三角珲春至长春间经济走廊的内端，是周边地区自然资源、劳动力、技术等生产要素实行科学配置的最佳区域。
在东北平原中部已形成了一条东北——西南走向的城市带，其中明显形成了以大连、沈阳、长春、哈尔滨为中心的四周城市集团，共聚集了百余个城镇。长春市位于沈阳、哈尔滨的中间，在东北地区处于中心位置，成为南北物流、人流的集散地，具有较强的辐射作用和核心优势。长春市经济实力雄厚，在全国城市综合经济实力50强中上游。
经开区立足长东北，着眼长吉图和中部创新转型核心区，面向东北亚和全球，加强区域协同与联动，全方位、深层次推动“五大发展”，力争到2020年全面建成以产业为主导的现代化国际化城市功能区，综合实力跻身国家级开发区第一梯队行列。
长春经济技术开发区管理委员会-区情
截至2018年，长春市共辖7区3县（市），分别是南关区、宽城区、朝阳区、二道区、绿园区、双阳区、九台区和农安县、榆树市、德惠市。
长春地处中国东北平原腹地松辽平原，西北与松原市毗邻，西南和四平市相连，东南与吉林市相依，东北同黑龙江省哈尔滨市接壤，是东北地区天然地理中心、“一带一路”北线重要节点城市、中蒙俄经济走廊节点城市、长吉图战略腹地城市、哈长城市群核心城市。
扩展资料：
2015年9月，长春市人民政府办公厅发布长府201545号文件，将东湖镇、卡伦湖镇所辖行政区域划归回九台区管辖，并与同年12月撤镇改街道。
2016年7月，吉民行批20162号文件，将龙嘉镇撤镇建街道，由二道区变更为九台区管辖。
2017年6月，国务院批复原则同意《长春市城市总体规划（2011—2020年）（2017年修订）》。
百度百科-长春（吉林省省会、副省级市）
长春二类高中排名 - ： 一类高中分两个档次 四大校:附中 省实验 11中 市实验 附中呢那就不用说了 很好 师资各个方面都是上层的 省实验呢非常多 帅哥也非常多 11中呢 篮球体育都非常出名 教育也是一等一的 市实验 校区比较偏远 以住校为主 自制力不好的最好别去 长春外国语 二实验 2中 6中 这些都是很不错的学校 长春六中的师资是很好的 相对于平行学校 外国语可以休小语种 不推荐男生去 二类高中首推8中 8中是落选苗子的摇篮 二类其他学校升到本科的都少之又少 就是说 你在二类上学的话 在学校平时成绩没到前100上本科的希望就很渺茫了(我说的是统招本)
长春有名的好高中有哪些?： 师大附中,十一高中.如果我的答案对您有帮助请点击“好评”,谢谢!
吉林省长春市初中和高中的排名?最好列出来! ： 初中的排名不一定 但高中绝对是这样:师大附中、11高、省实验、市实验、二中、二实验、五中、八中 其他的就排不上名了 初中没有绝对的排名 不过公认的比较好的有这几个:师大附中、吉大附中、省二实验、103中学、长春外国语中学,这几个是比较顶级的;接下来的这几个虽然没有上面几所中学那么强,但也非常好:中、72中、48中、108中
长春市有哪些高中? ： 长春市有十一高中,实验中学,养正高级中学,九台区第一高级中学,第二中学,柳影中学这六座高中学校.1,十一中学.长春市十一中学,创办于1945年,坐落于吉林...
长春有多少高中长春现在又多少高中,高中的名称是什么?有地址更好? ： 长春的高中很多,高中分一类,二类和三类学校 一类学校有东北师大附中,省实验高中,市实验高中,长春市第十一中学(十一高)长春二中,长春市二实验中学 二类学校;长春八中.长春市六中,长春七中,长春五中,长春第十七中学等 三类学校教多,一般来说有长春十中,十九中,十二中,四中...... 长春还有一些私立高中;如长春东方高中,希望高中等 太多了....
目前长春市排名前8位的高中是哪些?最好能按顺序排列 - ： 师大附中 11高 省实验 市实验长春外国语 二实验 2中 6中差不多就是这个顺序
长春市内高中排名? - ： 一类:师大附中 省实验 市试验 十一高 二类:一中 八中 二实验 二中 别的就不太清楚了(这个排名不分先后)
请问长春好高中的排名榜? - ： 附中,省实验,十一高,市实验,二中,二实验,这些是用一类校.现在是这么排吧?呵呵.
长春市中学综合排名 - ： 吉大附中,师大附中,然后就都差不多了!省2实验什么的 ,解放大路原来也不错!
请列举长春重点高中排行,急需 - ： 东北师大附中 十一高 省实验 建议不要选择省实验
长春市第五中学的历史沿革
学校成立于1952年，名为“长春市第五初级中学”，校学生男子篮球队多次取得市中学组冠军，较高的办学质量受到社会一致好评。1958年初市教育局决定，将长春五中改为完全中学，命名为“长春市第五中学”。19年学校有多名运动员代表吉林省参加全国中学生运动会，其中女运动员卢凤清在女子四百米决赛中夺取冠军，并破全国中学生运动会记录；男运动员张杰在手榴弹比赛中以78米的成绩取得冠军。十年“文化大革命”，给正在发展的学校带来混乱和破坏，学校遭到严重损失。进入七十年代后，学校率先抓管理、抓教学，1976年初省委第一书记王怀湘带领省市领导亲临五中，视察贯彻《26号文件》情况，主管文教的市委副书记李北淮称赞五中是全市学生组织性、纪律性最好的学校。粉碎“四人帮”，特别是党的十一届三中全会以后，学校发展进入一个崭新的历史阶段。这一时期学校尽最大力量维修校舍；加强、改进学生的思想教育工作和教学工作；坚持开展群体工作，不断增强学生体质。1977年国家恢复高考后，学校立足课堂，积极探索教育教学改革，为全国高校输送大量优秀新生，升学率持续稳居长春市前列。1974年—年，学校男子篮球队在全市中学生十次比赛中获得九次冠军。其中1980年校男篮连获朝阳区、长春市、吉林省、哈尔滨赛区冠军，在全国中学生运动会上获男篮第三名。在大会评出的十名优秀投篮手中，五中就有两名。学校因此多次被评为省、市、区体育卫生先进单位，多次受到上级的表彰和奖励。