耍庭体育网

您现在的位置是: 首页 > 球员动态

文章内容

2017福州体育中考篮球_福州体育中考篮球评分标准

tamoadmin 2024-06-19
1.中考篮球绕杆几秒满分2.福州市体育中考时间3.福州中考体育考试项目是什么?4.篮球纳入中考体育项目5.福州中考体育篮球自己带吗6.福州中考体育考试项目7.中

1.中考篮球绕杆几秒满分

2.福州市体育中考时间

3.福州中考体育考试项目是什么?

4.篮球纳入中考体育项目

5.福州中考体育篮球自己带吗

6.福州中考体育考试项目

7.中考篮球考试标准

8.福州中考体育项目及得分标准

中考篮球绕杆几秒满分

2017福州体育中考篮球_福州体育中考篮球评分标准

男生满分时间为10.4秒,女生满分时间为12.8秒。

中考体育篮球绕杆标准时间要求男生在10.4秒内完成,女生在12.8秒内完成。男生的满分时间为10.4秒,意味着在这个时间内完成绕杆动作可以得到最高分数。女生的满分时间为12.8秒。

福州市体育中考时间

福州市体育中考时间一般在每年4月下旬至5月上旬举行,具体时间由当地教育局制定并公布。考试内容包括身体素质测试和技能测试。

福州市体育中考是指中学阶段对学生体育素质水平进行考核的重要环节。根据福州市教育局规定,福州市体育中考一般在每年4月下旬至5月上旬举行。具体时间由当地教育局制定并公布,学生需按时前往指定地点参加考试。福州市体育中考分身体素质测试和技能测试两部分。身体素质测试包括跳高、立定跳远、50米短跑、1000米长跑等项目,评估学生的身体素质水平。技能测试则包括足球、篮球、乒乓球等项目,考察学生的运动技能。福州市体育中考是重要的升学考试之一,不同学校和不同年级对该考试的重视程度不同。一些名校可能会将学生的体育成绩作为录取条件之一。

福州市体育中考对学生的影响有哪些?福州市体育中考是重要的升学考试之一,学生的体育成绩将作为录取条件之一。此外,通过参加体育中考可以促进学生的身体健康发展,提高体育素质,培养健康、积极的生活态度。

福州市体育中考是为了考核学生的体育素质水平所举行的考试,其时间由当地教育局制定并公布。学生应按时参加考试,并认真准备。除了对升学申请有影响外,参加体育中考还能促进学生的身体健康发展,提高体育素质。

法律依据:

《中华人民共和国义务教育法》第二十五条 学校应当为学生提供必要的身体锻炼和体育活动,保障学生的身心健康。

福州中考体育考试项目是什么?

福州市教育局确定了2022年体育中考的抽考类项目和抽选考类项目:

“三选一”抽考的抽签结果

篮球绕杆往返

备注:在篮球绕杆往返、排球40秒对墙壁垫球、足球运球绕杆等三项考试项目中抽取一项为明年球类考试项目。

“六选三”的抽选考的抽签结果

50米跑

双手头上前掷实心球

1分钟仰卧起坐

备注:在50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、引体向上(男)、斜身引体(女)、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐等六个考试项目中抽取三项,由考生自行选择其中两项,作为明年体育中考身体素质考试项目。

福建省的中考体育考试改革后的考试标准是这样的:

他们将中考体育考试的分值仅设置为40分,但实际上,在许多地方,体育考试的分值是占50分的,甚至在云南省,在2020年将中考体育的分数已经提高到了100分,但是是结合初中三年的成绩来看。

也就是说,他们不仅三年测一次体育考试,而是一年测一次,然后再就每一年的成绩做一个总的成绩。福建省男生长跑的最低标准是6分25秒,而女生长跑的最低标准5分40秒。

另外,他们省的学生需从篮球,足球和排球这三类运动中选择一类运动去做考试的项目,这三类球都是以运球的时间来做打分,在最短的时间内,按照规定运球完成时间最短的分数越高,满分6分。

另外还有50米立定跳远,一分钟跳绳引体向上,一分钟仰卧起坐,智实心球等项目,也都做了相关的考试标准。

篮球纳入中考体育项目

篮球纳入中考体育项目,有助于提升学生的身体素质、促进全面发展。

一、篮球纳入中考体育项目的重要性和好处

1、促进身体健康

篮球是一项全身性运动,参与其中可以锻炼肌肉、增强心肺功能,提高耐力和爆发力。通过长期的篮球训练,学生能够增强体质、预防疾病,并培养良好的生活习惯。

2、培养团队合作精神

篮球是一项集体竞技项目,要求队员之间密切配合、相互支持。通过篮球训练,学生不仅能够学会在比赛中互相合作,还能培养团队精神、培养领导能力和沟通能力。

3、提升个人技能

篮球具有一定的技巧性和策略性。学生参与篮球训练和比赛,能够提高个人的技术水平,培养运球、投篮、传球等基本动作的技能,同时也需要在比赛中灵活运用战术和策略,提高自己的比赛能力。

4、培养坚毅意志和竞争意识

篮球是一项具有强烈竞争性的运动项目,学生在比赛中面临压力和挑战,需要具备坚毅的意志和积极的竞争意识。通过篮球的训练和比赛,学生可以培养顽强拼搏的精神,培养正确的胜负观念。

5、培养健康的生活方式

篮球不仅是一种运动项目,更是一种健康的生活方式。通过篮球的参与,可以培养学生追求健康和积极生活的态度,形成良好的生活习惯。

篮球的五个技巧

1、基本运球技巧

运球是篮球中最基础的技巧之一。正确的运球姿势包括脚距与肩同宽,上身略微前倾,臂部自然下垂,手掌贴紧篮球。重心保持稳定,运球时要用指尖控制篮球,保持手腕灵活。

2、投篮技巧

投篮是篮球比赛中得分的主要手段之一。投篮时要保持平衡,双脚分开与肩同宽,膝盖微屈。握球时,大拇指和食指形成一个三角支撑篮球,其他三个手指稍微轻松。投篮时要注重力量的控制和手指的放松,同时注意球的出手点和出手力度。

3、传球技巧

传球是篮球比赛中非常重要的技巧之一,能够促进团队合作和攻防转换。传球时要注意目视传球对象,手臂伸直,手掌用力推开篮球,并以手腕的力量使篮球旋转。传球时要注重力度和准确性,避免传球被对方拦截。

4、盘带技巧

盘带是篮球中控制球的基本技巧。盘带时身体保持低姿势,大步行进,腿部力量用来控制速度和方向。手臂和手腕要保持柔软,灵活运动,用手指控制篮球并使篮球与地面发生接触。

5、防守技巧

在篮球比赛中,防守能够有效地限制对手的得分。防守时要保持距离合理,注视对手的动作,时刻准备做出反应。要保持灵活的脚步,利用身体和手臂的力量进行防守,尽量避免犯规。

福州中考体育篮球自己带吗

福州中考体育篮球不自己带。福州中考体育有考试相关人负责考试的道具。福州市教育局对2022年初中毕业生体育考试抽考类、抽选考类项目进行摇号抽签。此次抽考类在篮球绕杆运球、排球对墙垫球、足球绕杆运球三项考试项目中抽取一项。

福州中考体育考试项目

福州市中考体育考试项目包括以下五个项目:

1、50米短跑:要求在规定距离内完成50米短跑,考试成绩以秒为单位记录;

2、篮球运球:要求在规定时间内完成指定路线的篮球运球,考试成绩以秒为单位记录;

3、排球发球:要求在规定时间内完成指定位置的排球发球,考试成绩以个数为单位记录;

4、1000米长跑:要求在规定时间内完成1000米长跑,考试成绩以秒为单位记录;

5、仰卧起坐:要求在规定时间内完成仰卧起坐,考试成绩以个数为单位记录。

福州市中考体育考试是福州市中考的一个必考科目,其作用主要有以下几个方面:

1、检测学生身体素质:中考体育考试是一项对学生身体素质的检测,通过对学生体能、协调性等方面的测试,可以客观地了解学生的身体状况,为学校和家长提供参考;

2、培养学生体育兴趣和习惯:中考体育考试可以激发学生的体育兴趣和爱好,促进学生积极参加体育活动,并形成长期的体育锻炼习惯;

3、考核学生综合素质:中考体育考试是中考的一个必考科目,考生需要在规定项目中取得规定成绩,通过考试不仅能够证明学生具备一定的身体素质,也是考核学生综合素质的一个方面;

4、影响升学和就业:一些高中、职业学校等教育机构对学生的中考体育成绩有要求,一定程度上会影响学生的升学和就业机会,因此中考体育考试对学生的未来发展也有一定的影响。

综上所述,考生需要在每个项目中均取得规定的成绩,才能够通过中考体育考试。具体的考试标准和要求以当年的招生政策为准。

法律依据:

《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条

本办法所称普通高等学校(以下简称高校)招生,是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。

高校、高级中等学校(含中等职业学校,以下简称高中)、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等,在高校招生工作过程中,违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理,适用本办法。

中考篮球考试标准

中考篮球考试评分标准如下:

1、场地器材场地为28米乘15米的半个篮球场。篮球为成人橡胶或皮质篮球;

2、测试方法由篮球场底线中点出发开始计时,运球至右左侧边线中点区域1米为半径的弧踩线后,返回并运球上篮未投中者必须补投一次,抢篮板球后运球到左右侧边线中点,然后折返并运球上篮未投中者必须补投一次,投中或抢到篮板球停表并记录成绩。在中考篮球考试时每人测试一次,以秒为单位记录测试成绩,过秒进位,不计小数,如:22.15秒为23秒。测试时当场报出成绩并予以登记;

3、中考篮球考试基本要求受测者出现带球跑、双手运球、运球上篮不碰篮板篮圈篮网、运球后原地投篮补篮除外等违例现象,每次加5秒,如开始就出现严重违例则召回重测并加5秒,重测只限一次。

中考体育考试项目如下:

1、50米短跑:在规定跑道上以最快的速度跑完50米的距离,计时成绩;

2、立定跳远:从起跳线起跳,向前跳远,以落地时距起跳线的距离作为成绩;

3、体前屈:双脚并拢,向前弯腰尽量触及脚尖,计算手指到脚尖的垂直距离作为成绩;

4、800米长跑:在规定跑道上以最短的时间完成800米的距离,计时成绩;

5、仰卧起坐:仰卧在地面上,双脚并拢,双手交叉放在胸前,以坐起身体的次数作为成绩。

中考免考规定标准如下:

1、因肢残、伤病免修体育课且不能参加初中毕业生升学体育考试的考生,均应办理免考手续;

2、因肢残丧失全部运动能力,获准免修及免考的考生,初中毕业生升学体育考试成绩按2022年初中毕业生升学体育考试总分的100%计入中考总分;

3、因伤、病长期免修体育课,但未丧失运动能力而申请免考的考生,应有二级甲等或二级甲等以上医院的病历证明,获准免考的考生,初中毕业生升学体育考试成绩按2022年初中毕业生升学体育考试总分的60%计入中考总分;

4、因伤、病或意外事故等原因暂时不能参加初中毕业生升学体育考试的考生,可申请缓考,补考仅限一次,如因伤、因病仍不能参加补考的考生,须在考前办理免考手续,考生入场后不得缓考考生因考场受伤除外;因考场受伤办理缓考的考生,已考项目按现场实测计分,对未考项目,考生可申请缓考或免考,并经现场体育老师和医生确认,考试领导小组审核后,办理缓考或按免考计分。

综上所述,需要注意的是,不同地区的中考考试可能会有一些差异,具体考试项目可能会因地区而异。同时,不同学校的考试要求也可能会有所不同。建议在考试前了解自己所在地区和学校的具体考试要求,以便做好相应的准备。

法律依据:

《中华人民共和国义务教育法》 第一条

为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。

第十二条

适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。 父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。 县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。

《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条

本办法所称普通高等学校(以下简称高校)招生,是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。

高校、高级中等学校(含中等职业学校,以下简称高中)、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等,在高校招生工作过程中,违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理,适用本办法。

福州中考体育项目及得分标准

项目及标准如下

项目

1、必考类:1000米跑(男)、800米跑(女)或200米游泳(泳姿不限),考生按性别从2个选项中自选1项考试。

2、抽考类:篮球运球绕杆往返

3、抽选考类:一分钟仰卧起坐、50米跑、双手头上前掷实心球

评分标准

1.2022年初中毕业升学体育考试投档计分方式为分数制,总分为40分,其中体育与健康基本知识占4分(考试时间:《体育与健康基本知识》考试与《道德与法治》科目同场合卷进行,单独一个模块,考试时间合计为100分钟,即原《道德与法治》考试时间为90分钟,增加《体育与健康基本知识》考试时间10分钟),身体素质与运动技能占36分。身体素质与运动技能和体育与健康基本知识考试的实际成绩得分相加后保留小数点后一位数为最后得分,根据中招细则计分办法,小数点后一位数计算方法为:小数点后的数字小于0.25分(不含0.25分)不予计算;大于或等于0.25分,小于0.75分,计为0.5分;大于或等于0.75分,计为1分。

组织机构

1.全市设总主考一人,副总主考若干人,考务人员若干人;设总巡视一人,副总巡视若干人,向每个考点派驻巡视员一至二人。

2.考区:鼓楼区、台江区、仓山区、晋安区、马尾区及省、市属有关学校由福州市教育局统一设定考区,组织实施,各区推荐考务人员参加市教育局组织的考务工作。其它县(市)区按行政区域设定考区,自行组织。各考区于3月30日前将组织实施方案报市教育局体卫艺语处。

各考区内所有考点的考务均由各考区组织和管理,设考区主考一人,副主考若干人,考务人员若干人。

法律依据

《学校体育工作条例》

第十二条 学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上,开展多种形式的课余体育训练,提高学生的运动技术水平。有条件的普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校经省级教育行政部门批准,普通高等学校经国家教育委员会批准,可以开展培养优秀体育后备人才的训练

第二十五条 普通高等学校、中等专业学校和规模较大的普通中学,可以建立相应的体育管理部门,配备专职干部和管理人员。

班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容,教育和督促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合,搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。

学校应当充分发挥共青团、少先队、学生会以及大、中学生体育协会等组织在学校体育工作中的作用。